Геометрия 9 Самостоятельные Мерзляк

Самостоятельные работы по геометрии в 9 классе в 3-х вариантах из пособия для учащихся «Геометрия. Дидактические материалы. 9 класс» (авт. А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир, изд-во «Вентана-Граф»), а также ОТВЕТЫ на них (в самом пособии нет ответов). Цитаты из указанного учебного пособия использованы на сайте в незначительных объемах, исключительно в учебных и информационных целях (пп. 1 п. 1 ст. 1274 ГК РФ). При постоянном использовании самостоятельных работ по геометрии рекомендуем купить книгу: Геометрия. Дидактические материалы. 9 класс/ А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир. Код материалов: Геометрия 9 Самостоятельные Мерзляк.

Геометрия 9 класс
Самостоятельные (Мерзляк):

СР-1. Тригонометрические функции угла от 0° до 180°.

СР-2. Теорема косинусов.

СР-3. Теорема синусов.

СР-4. Решение треугольников.

СР-5. Формулы для нахождения площади треугольника.

СР-6. Правильные многоугольники и их свойства.

СР-7. Длина окружности. Площадь круга (№№ 91-110).

СР-8. Длина окружности. Площадь круга (№№ 111-130).

СР-9. Расстояние между двумя точками с заданными координатами. Координаты середины отрезка (№№ 131-148).

СР-10. Уравнение окружности (№№ 149-157).

СР-11. Уравнение прямой (№№ 158-167).

СР-12. Угловой коэффициент прямой (№№ 168-173).

СР-13. Понятие вектора. Координаты вектора.

СР-14. Сложение и вычитание векторов.

СР-15. Умножение вектора на число.

СР-16. Скалярное произведение векторов.

СР-17. Движение (перемещение) фигуры. Параллельный перенос.

СР-18. Осевая симметрия.

СР-19. Центральная симметрия. Поворот.

СР-20. Гомотетия. Подобие фигур.

 


Вы смотрели: Геометрия 9 Самостоятельные Мерзляк — самостоятельные работы по геометрии в 3-х вариантах из пособия для учащихся «Геометрия. Дидактические материалы. 9 класс» (авт. А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир, изд-во «Вентана-Граф»).

Алгебра 10 Мерзляк Контрольные (угл.)

Алгебра 10 класс Контрольные работы по алгебре  (углубленный уровень) в четырех вариантах для УМК Мерзляк, Номировский, Поляков. Цитаты из пособия «Алгебра 10 класс (угл. изучение). Методическое пособие / Е.В. Буцко» использованы в учебных целях. Ответов нет!

 

Алгебра 10 класс (Мерзляк)
Контрольные работы (угл.):

Контрольная работа № 1. Множества и логика.

Контрольная работа № 1

 

Контрольная работа № 2. Повторение и расширение сведений о функции.

Контрольная работа № 2

 

Контрольная работа № 3. Степенная функция. Корень n-й степени и его свойства.

Контрольная работа № 3

 

Контрольная работа № 4. Степень с рациональным показателем и её свойства. Иррациональные уравнения и неравенства.

Контрольная работа № 4

 

Контрольная работа № 5. Тригонометрические функции и их свойства.

Контрольная работа № 5

 

Контрольная работа № 6. Соотношение между тригонометрическими функциями одного и того же аргумента. Формулы сложения и их следствия.

Контрольная работа № 6

 

Контрольная работа № 7. Тригонометрические уравнения и неравенства.

Контрольная работа № 7

 

Контрольная работа № 8. Производная. Уравнение касательной (+ решения на Вариант 1)

Контрольная работа № 8

 

Контрольная работа № 9. Применение производной (+ решения на Вариант 1)

Контрольная работа № 9

 


Раздел состоит из 9 контрольных работ в соответствии с планированием учебного материала. Каждая работа содержит 4 варианта. Такой обширный материал поможет учителю организовать объективный и эффективный контроль знаний.

 

Смотрите также:

Контрольные из Дидактички (баз.ур.) в 2-х вариантах.

Контрольные из Методички (баз.ур.) в 4-х вариантах


Вы смотрели: Алгебра 10 класс Контрольные работы (углубленный уровень) в четырех вариантах по УМК Мерзляк, Номировский, Поляков.

Алгебра 7 Мерзляк С-13 В3

Самостоятельная работа № 13 по алгебре в 7 классе «Умножение многочленов на многочлен» с ответами (Вариант 3). Дидактические материалы (упражнения №№ 103 — 110) для учителей, учащихся и родителей. Алгебра 7 Мерзляк С-13 В3.

Вернуться к Списку самостоятельных работ

 

Алгебра 7 класс (Мерзляк)
Самостоятельная работа № 13.
Вариант 3

 

Алгебра 7 Мерзляк С-13 В3
ОТВЕТЫ на самостоятельную работу:

№ 103. Преобразуйте в многочлен стандартного вида выражение:
1) (х + 5)(y – 7);
2) (х – 1)(х + 5);
3) (3х – 5)(2х + 7);
4) (5x2 – 1)(5х + 1);
5) (5m – 2n)(3m + n);
6) (4x2 – х)(2x2 + 3х);
7) (–2 – у)(y2 + 3);
8) (3a2 – b)(4a2 + 3b);
9) (а – 3)(a2 + 4а + 2);
10) (у – 2z)(y2 – 2yz – 5z2);
11) m(2m – 1)(3m + 2);
12) –6x2(4 – 2х)(3x2 + 11х).

№ 104. Упростите выражение:
1) (х + 3)(х – 7) – 4х(5 – 2х);
2) (х + 2)(у – 6) + (y + 3)(у – 4);
3) (х – 3)(3х + 1) – (2х + 3)(4х – 1);
4) (2а – 3b)(7а + 4b) – (3,5а + b)(4а – 6b);
5) (m3 – 3n)(m2 + 2n) – 4m3(m2 + 7n).

№ 105. Решите уравнение:
1) (х – 4)(х + 2) – (х – 5)(х + 6) = –х;
2) 12х2 – (3х – 4)(4х + 1) = 19;
3) (3х + 5)(2х + 1) = (6х + 5)(х – 3) + 7;
4) (х + 1)(х – 2) – (х + 5)(х + 4) = –2.

№ 106. Упростите выражение и найдите его значение:
1) (х + 7)(х – 3) – (х – 6)(х + 2), если х = –2,5;
2) (а + 3)(а – 6) + (9 – 5а)(а + 1), если a = 1 1/4.

№ 107. Докажите, что при любом значении переменной значение выражения (х + 1)(x2 + х – 4) – (х + 2)(x2 – 3) равно 2.

№ 108. Докажите, что значение выражения (n – 5)(n + 5) – {n – 2)(n – 12) кратно 7 при всех натуральных значениях п.

№ 109. Найдите четыре последовательных натуральных числа таких, что произведение второго и четвёртого из этих чисел на 45 больше произведения первого и третьего.
ОТВЕТ: 21, 22, 23, 24.

№ 110. Длина прямоугольника на 3 см больше его ширины. Если длину уменьшить на 2 см, а ширину увеличить на 5 см, то площадь прямоугольника увеличится на 14 см2. Найдите исходные длину и ширину прямоугольника.
ОТВЕТ: 3 см, 6 см.

 


Вы смотрели: Самостоятельная работа по алгебре в 7 классе «Умножение многочленов на многочлен» с ответами. Дидактические материалы для учителей, учащихся и родителей. Алгебра 7 Мерзляк С-13 В3.

Другие варианты: С-13. Вариант 1  С-13. Вариант 2

 


Вернуться к Списку самостоятельных работ по алгебре в 7 классе УМК Мерзляк.

Перейти к Списку контрольных работ по алгебре в 7 классе УМК Мерзляк.

Цитаты (упражнения) из учебного пособия «Дидактические материалы. Алгебра 7 класс / Мерзляк, Полонский, Рабинович, Якир — М.:Вентана-Граф» использованы на сайте исключительно в учебных целях (пп. 1 п. 1 ст. 1274 ГК РФ). Решения и ОТВЕТЫ на самостоятельную работу (нет в пособии) адресованы родителям для проверки знаний учащихся.

 

Алгебра 7 Мерзляк С-13 В2

Самостоятельная работа № 13 по алгебре в 7 классе «Умножение многочленов на многочлен» с ответами (Вариант 2). Дидактические материалы (упражнения №№ 103 — 110) для учителей, учащихся и родителей. Алгебра 7 Мерзляк С-13 В2.

Вернуться к Списку самостоятельных работ

 

Алгебра 7 класс (Мерзляк)
Самостоятельная работа № 13.
Вариант 2

 

Алгебра 7 Мерзляк С-13 В2
ОТВЕТЫ на самостоятельную работу:

№ 103. Преобразуйте в многочлен стандартного вида выражение:
1) (а + 2)(b – 3);
2) (m – 4)(m + 5);
3) (3х – 1)(2х + 5);
4) (3b2 + 2)(2b – 4);
5) (4х – у)(2х – 3у);
6) (3a2 + а)(5a2 – 2а);
7) (–х – 2)(2х3 – 3);
8) (3a2 – 5b)(5a2 + b);
9) (у + 3)(y2 –2у + 5);
10) (m + 3n)(m2 – 6mn – n2);
11) 2х(3х – 1)(2х + 5);
12) –3x2(2 – 3х)(3x2 + 11х).

№ 104. Упростите выражение:
1) (х + 2)(х – 5) – 3х(1 – 2х);
2) (а + 3)(а – 2) + (а – 3)(а + 6);
3) (х – 1)(3х – 2) – (5х + 1)(2х – 4);
4) (5х – 2у)(3х + 5у) – (2,5x – 3у)(4х + 8у);
5) (3a2 + 5у)(2a3 + у) – 7a3(a2 – 3у).

№ 105. Решите уравнение:
1) (х + 3)(х – 2) – (х + 4)(х – 1) = 3х;
2) 15x2 – (3х – 2)(5х + 4) = 16;
3) (2х + 6)(7 – 4х) = (2 – х)(8х + 1) + 15;
4) (х + 7)(х – 2) – (х + 4)(х + 3) = –2.

№ 106. Упростите выражение и найдите его значение:
1) (х + 4)(х – 2) – (х + 8)(х – 4), если х = –3,5;
2) (2х – 3)(х – 1) + (х + 3)(3х + 1), если х = ~ .

№ 107. Докажите, что при любом значении переменной значение выражения (х + 1)(x2 – 2х + 5) + (x2 + 3)(1 – х) равно 8.

№ 108. Докажите, что значение выражения (n – 1)(n + 1) – (n – 7)(n + 3) кратно 4 при всех натуральных значениях n.

№ 109. Найдите четыре последовательных целых числа таких, что произведение третьего и четвёртого из этих чисел на 2 больше произведения первого и второго.
ОТВЕТ: –1; 0; 1; 2.

№ 110. Длина прямоугольника на 3 м больше его ширины. Если длину уменьшить на 2 м, а ширину увеличить на 4 м, то площадь прямоугольника увеличится на 8 м2. Найдите исходные длину и ширину прямоугольника.
ОТВЕТ: 2 м, 5 м.

 


Вы смотрели: Самостоятельная работа по алгебре в 7 классе «Умножение многочленов на многочлен» с ответами. Дидактические материалы для учителей, учащихся и родителей.Алгебра 7 Мерзляк С-13 В2.

Другие варианты: С-13. Вариант 1  С-13. Вариант 3

 


Вернуться к Списку самостоятельных работ по алгебре в 7 классе УМК Мерзляк.

Перейти к Списку контрольных работ по алгебре в 7 классе УМК Мерзляк.

Цитаты (упражнения) из учебного пособия «Дидактические материалы. Алгебра 7 класс / Мерзляк, Полонский, Рабинович, Якир — М.:Вентана-Граф» использованы на сайте исключительно в учебных целях (пп. 1 п. 1 ст. 1274 ГК РФ). Решения и ОТВЕТЫ на самостоятельную работу (нет в пособии) адресованы родителям для проверки знаний учащихся.

 

Алгебра 7 Мерзляк С-12 В3

Самостоятельная работа № 12 по алгебре в 7 классе «Умножение одночлена на многочлен» с ответами (Вариант 3). Дидактические материалы (упражнения №№ 92 — 102) для учителей, учащихся и родителей. Код материалов: Алгебра 7 Мерзляк С-12 В3. Упражнения даны с избытком, поэтому учитель самостоятельно выбирает какие из указанных упражнений будут в вашей самостоятельной работе.

Вернуться к Списку самостоятельных работ

 

Алгебра 7 класс (Мерзляк)
Самостоятельная работа № 12.
Вариант 3

 

 

Алгебра 7 Мерзляк С-12 В3
ОТВЕТЫ на самостоятельную работу:

№ 92. Выполните умножение:
1) 4х(x2 + 3х– 2);
2) –3b(a2 + 6аb + 5b);
3) (6x3 – 10x2 + 8) • (–2,5х);
4) 0,4ab2(2a2b – 5аb + 7a2b2);
5) 1 1/4 • pq(4/5 p3 + 3/10 • p2q – 8/11 • q5);
6) –6x2y5(2x3 – 3x2у + y2).

№ 93. Преобразуйте в многочлен стандартного вида выражение:
1) 1,5(2х – 6) + 4(х – 2) – 5(2 – 3х);
2) 5х(х – 4) – 2(x2 + 3х);
3) 3а(a2 + 2а) – 4а(a2 – 7а);
4) х(х + 2у) – у(3х – 4у);
5) 0,4b2(5b2 – 2b – 1) – 0,3b(b3 + 2b2 – 3b);
6) 8х(3x2 – 2у) – 4х(5у + 7x2);
7) 4b(2b – 5а) – 9а(b + 3а) + 6b(–2а + 5b);
8) 2х3(3х – 2) – 3х(х3 – 4x2 + х) – х(8 + 3х3).

№ 94. Упростите выражение и найдите его значение:
1) 3х(7х – 2) – 2х(9х + 3), если х = –4;
2) 4аb(7a2 – 3b2) + 3ab(5b2 – 9a2), если а = –2, b = –3;
3) 2a3(5a2 + а – 6) – 10а5, если а = –2.

№ 95. Докажите, что значение выражения
2х(3x2 – 4) + x2(6 – х) – (5х3 – 8х + 6x2 – 3)
не зависит от значения х.

№ 96. Докажите, что выражение
2x2(3 – 4x2) – 4х33 – 2х) – 6x2
принимает неположительные значения при всех значениях х.

№ 97. Решите уравнение:
1) 2х(3х – 4) – 3х(2х + 5) = 7;
2) x2 + 4х + 1 = х(х + 2);
3) 3х(х + 1) – 2х(5х + 3) = 7х(2 – х) + 34;
4) 8(x2 – 1) – 3х(х + 2) = 5x2 – 6х – 5.

№ 98. При каком значении переменной значение выражения 4х(3х + 2) на 10 больше значения выражения 6(2x2 – 3)?
ОТВЕТ: –1.

№ 99. При каком значении переменной удвоенное значение трёхчлена х3 + 2х2 – 5 равно разности значений выражений х(3x2 + 5х) и х(x2 + х – 4)?
ОТВЕТ: -2,5.

№ 100. Решите уравнение: 1) x/2 + x/8 = 17/4; 2) (x + 1)/4 + x/3 = 2; …

№ 101. Ширина прямоугольника в 3 раза меньше его длины. Если длину прямоугольника уменьшить на 2 м, то его площадь уменьшится на 8 м2. Найдите исходную длину прямоугольника.
ОТВЕТ: 12 м.

№ 102. В трёх баках находится 260 л воды. Известно, что во втором баке на 20 л воды больше, чем в первом, а в третьем – 5/8 количества воды, находящейся в первом и втором баках вместе. Сколько литров воды находится в каждом баке?
ОТВЕТ: 90 л, 100 л, 70 л.

 


Вы смотрели: Самостоятельная работа по алгебре в 7 классе «Умножение одночлена на многочлен» с ответами. Дидактические материалы для учителей, учащихся и родителей.

Другие варианты: С-12. Вариант 1  С-12. Вариант 2

 


Вернуться к Списку самостоятельных работ по алгебре в 7 классе УМК Мерзляк.

Перейти к Списку контрольных работ по алгебре в 7 классе УМК Мерзляк.

Цитаты (упражнения) из учебного пособия «Дидактические материалы. Алгебра 7 класс / Мерзляк, Полонский, Рабинович, Якир — М.:Вентана-Граф» использованы на сайте исключительно в учебных целях (пп. 1 п. 1 ст. 1274 ГК РФ). Решения и ОТВЕТЫ на самостоятельную работу (нет в пособии) адресованы родителям для проверки знаний учащихся.

 

Алгебра 7 Мерзляк С-12 В2

Самостоятельная работа № 12 по алгебре в 7 классе «Умножение одночлена на многочлен» с ответами (Вариант 2). Дидактические материалы (упражнения №№ 92 — 102) для учителей, учащихся и родителей. Упражнения даны с избытком, поэтому учитель самостоятельно выбирает какие из указанных упражнений будут в вашей самостоятельной работе. Код материалов: Алгебра 7 Мерзляк С-12 В2.

Вернуться к Списку самостоятельных работ

 

Алгебра 7 класс (Мерзляк)
Самостоятельная работа № 12.
Вариант 2

 

Алгебра 7 Мерзляк С-12 В2
ОТВЕТЫ на самостоятельную работу:

№ 92. Выполните умножение:
1) 2х(x2 + 8х – 3);
2) –3а{a2 + 2ab – 5b);
3) (4y2 – 2y3 + 16) • (–2,5y);
4) 0,3mn(2mn2 – 4m2n + 3mn);
5) 1 3/4 • a2b(4b2 – 8/7 • ab + 16/21 • a3)
6) –7x2y3(5х4 – xy – 3y3).

№ 93. Преобразуйте в многочлен стандартного вида выражение:
1) 2,4(5х – 10) – 5(х + 1) – 3(1 – 3х);
2) –2х(х + 4) + 5(x2 – 3х);
3) 3а(3а – a2) – 4а(2a2 – 5а);
4) 3m(n – 2m) – m(m + 4n);
5) 0,3x2(x2 – 3х + 2) – 0,6х(2х3 + 6x2 – 4х);
6) 4х(7у – 3x2) – 3у(x – y2)’,
7) 5a(3a – 2b) + 17b(2a + b) – 2а(–4b + а);
8) 2х3(3х – 1) – 4х(х3 – 2x2 + 3х) – х(5 + 2х3).

№ 94. Упростите выражение и найдите его значение:
1) х(2х – 1) – 3х(3 – х), если х = –2;
2) 2аb(3a2 – 2b2) – 3ab(4b2 – a2), если а = 1, b = –2;
3) –4а3(2a2 + а – 2) + 8a5, если а = 2.

№ 95. Докажите, что значение выражения
2x2(1 + 3х) – х(4x2 – 2) – 2(x2 + х3 + х – 3) не зависит от значения х.

№ 96. Докажите, что выражение 2х4(х – 5) – х3(–10х + 2x2 –– 7х3) принимает неотрицательные значения при всех значениях х.

№ 97. Решите уравнение:
1) 5х(х – 4) – х(3 + 5х) = 4;
2) 7х – 2x2 + 4 = х(5 – 2х);
3) 2х(3х – 2) – 3(x2 – 4х) = 3х(х – 7) + 2;
4) 4(2 – x2) – 3х(х – 3) = 8 + 9х – 7x2.

№ 98. При каком значении переменной значение выражения 4х(1,5х – 2) на 7 меньше значения выражения 3(2x2 + 5)?
ОТВЕТ: –1.

№ 99. При каком значении переменной удвоенное значение трёхчлена –2х3 + 3x2 + 5х равно разности значений выражений x2(1 – 3х) и 5(0,2х3 – x2 – 1)?
ОТВЕТ: 1/2.

№ 100. Решите уравнение: 1) x/5 + x/15 = 2/3; 2) (х + 2)/4 – x/3 = 7; …

№ 101. Длина прямоугольника в 3 раза больше его ширины. Если ширину прямоугольника уменьшить на 2 м, то его площадь уменьшится на 42 м2. Найдите исходную длину прямоугольника.
ОТВЕТ: 21 м.

№ 102. Турист прошёл маршрут длиной 70 км за 3 дня. 3а первый день он прошёл на 8 км меньше, чем за второй, а за третий день – 3/4 расстояния, пройденного за два 4 первых дня. Сколько километров прошёл турист за каждый из этих дней?
ОТВЕТ: 16 км, 24 км, 30 км.

 


Вы смотрели: Самостоятельная работа по алгебре в 7 классе «Умножение одночлена на многочлен» с ответами. Дидактические материалы для учителей, учащихся и родителей.

Другие варианты: С-12. Вариант 1  С-12. Вариант 3

 


Вернуться к Списку самостоятельных работ по алгебре в 7 классе УМК Мерзляк.

Перейти к Списку контрольных работ по алгебре в 7 классе УМК Мерзляк.

Цитаты (упражнения) из учебного пособия «Дидактические материалы. Алгебра 7 класс / Мерзляк, Полонский, Рабинович, Якир — М.:Вентана-Граф» использованы на сайте исключительно в учебных целях (пп. 1 п. 1 ст. 1274 ГК РФ). Решения и ОТВЕТЫ на самостоятельную работу (нет в пособии) адресованы родителям для проверки знаний учащихся.

 

Алгебра 7 Мерзляк С-12 В1

Самостоятельная работа № 12 по алгебре в 7 классе «Умножение одночлена на многочлен» с ответами (Вариант 1). Дидактические материалы (упражнения №№ 92 — 102) для учителей, учащихся и родителей. Алгебра 7 Мерзляк С-12 В1.

Вернуться к Списку самостоятельных работ

 

Алгебра 7 класс (Мерзляк)
Самостоятельная работа № 12.
Вариант 1

92. Выполните умножение:

  • 1) 3х (x2 – 2х + 3);   2) –4а(a2 – 3аb + 7b);
  • 3) (2y3 – 6y2 + 12) • (–1,5y3);
  • 4) 0,6a2b(3ab2 – 8аb + 11a2b3);
  • 5) 1 1/3 mn(3/4 m33/2 mn25/6 n4);
  • 6) –2c3d4(8c2 – c3d + 4d3).

№ 93. Преобразуйте в многочлен стандартного вида выражение:

  • 1) 2,5(6x – 4) + 3(х – 3) – 8(1 – 4х);
  • 2) 3х(х – 4) – 6(x2 + 2х);
  • 3) 5а(a2 – 4а) – 8а(a2 – 6а);
  • 4) 2y(х – у) + у(7у – 3х);
  • 5) 0,2a2(a2 – 4а + 1) – 0,4а(а3 + 12a2 – 8а);
  • 6) 10х(5x2 – 7у) – 6х(5y + 9x2);
  • 7) 7m(m – 3n) – 15n(3m + b) + 4m(–m + 8n);
  • 8) 3с3(с – 4) – 2с(с3 – 6с2 + 2с) – с(9 + с3).

№ 94. Упростите выражение и найдите его значение:

  1. 4х(2х – 4) – 6х(3х – 2), если х = –8;
  2. 3аb(5a2 – 2b2) + 7ab(2b2 – 3a2), если а = –1, b = 2;
  3. 3(3a2 – а + 4) – 6а5, если а = –3.

№ 95. Докажите, что значение выражения х(4x2 – 3) + x2(6 – х) – 3(х3 + 2x2 – х – 8) не зависит от значения х.

№ 96. Докажите, что выражение 3х4(6 – 8х) – 6х3(3х – 4x2 + х3) принимает неположительные значения при всех значениях х.

№ 97. Решите уравнение:

  • 1) 3х(х – 7) – х(4 + 3х) = 5;
  • 2) 5х – x2 + 3 = х(2 – х);
  • 3) х(4х + 1) – 7(x2 – 2х) = 3х(8 – х) + 6;
  • 4) 6(x2 – 4) – 4х(х + 3) = 2x2 – 12х – 12.

№ 98. При каком значении переменной значение выражения 9х(х+ 6) на 8 больше значения выражения 6(1,5x2 – х)?

№ 99. При каком значении переменной утроенное значение трёхчлена х3 + x2 – 2 равно сумме значений выражений х(x2 + 2х) и 2(х3 + 0,5x2 – 2х)?

№ 100. Решите уравнение:

Алгебра 7 Мерзляк С-12 В1

№ 101. Длина прямоугольника в 2 раза больше его ширины. Если ширину прямоугольника увеличить на 4 м, то его площадь увеличится на 32 м2. Найдите длину прямоугольника.

№ 102. Турист прошёл маршрут длиной 110 км за три дня. 3а второй день он прошёл на 5 км меньше, чем за первый, а за третий день – 3/7 расстояния, пройденного за два первых дня. Сколько километров прошёл турист за каждый из дней?

 


 

Алгебра 7 Мерзляк С-12 В1
ОТВЕТЫ на самостоятельную работу:

 


Вы смотрели: Самостоятельная работа по алгебре в 7 классе «Умножение одночлена на многочлен» с ответами. Дидактические материалы для учителей, учащихся и родителей.

Другие варианты: С-12. Вариант 2  С-12. Вариант 3

 


Вернуться к Списку самостоятельных работ по алгебре в 7 классе УМК Мерзляк.

Перейти к Списку контрольных работ по алгебре в 7 классе УМК Мерзляк.

Цитаты (упражнения) из учебного пособия «Дидактические материалы. Алгебра 7 класс / Мерзляк, Полонский, Рабинович, Якир — М.:Вентана-Граф» использованы на сайте исключительно в учебных целях (пп. 1 п. 1 ст. 1274 ГК РФ). Решения и ОТВЕТЫ на самостоятельную работу (нет в пособии) адресованы родителям для проверки знаний учащихся.

Алгебра 7 Мерзляк С-13 В1

Самостоятельная работа № 13 по алгебре в 7 классе «Умножение многочленов на многочлен» с ответами (Вариант 1). Дидактические материалы (упражнения №№ 103 — 110) для учителей, учащихся и родителей. Алгебра 7 Мерзляк С-13 В1.

Вернуться к Списку самостоятельных работ

 

Алгебра 7 класс (Мерзляк)
Самостоятельная работа № 13.
Вариант 1

103. Преобразуйте в многочлен стандартного вида выражение:

  • 1) (а – 3)(b + 4);             2) (х – 7)(х + 3);
  • 3) (2у + 1)(5y – 6);         4) (4m2 + 6)(4m – 6);
  • 5) (3а – b)(2а – 7b);       6) (2x2 – х)(8x2 – 2х);
  • 7) (–а – 1 )(а3 + 5);         8) (2m2 – 3n)(3m2 + 2n);
  • 9) (х – 6)(x2 + 2х – 3);     10) (а – 4b)(a2 + 3аb – 6b2);
  • 11) а(4а – 5)(2a + 3);       12) –5с2(6 – 4с)(2с2 + 7с).

№ 104. Упростите выражение:

  • 1) (х – 2)(х – 11) – 2x(4 – 3х);
  • 2) (а + 6)(а – 3) + (а – 4)(а + 5);
  • 3) (у – 8)(2у – 1) – (3у + 1)(5у – 2);
  • 4) (3m – 4n)(3m + 5n) – (4,5m – n)(2m + 4n);
  • 5) (x2 + 2у)(х3 + 7у) – 6х3(x2 – 3у).

№ 105. Решите уравнение:

  1.  (х + 6)(х – 1) – (х + 3)(x – 4) = 5х;
  2.  14x2 – (2x – 3)(7х + 4) = 14;
  3.  (8х + 10)(3 – х) = (11 – 2х)(4х + 5) – 5;
  4.  (х + 6)(х – 3) – (х + 3)(х + 9) = 9.

№ 106. Упростите выражение и найдите его значение:

  1.  (х – 2)(х + 5) – (х + 3)(х – 4), если х = –4,5;
  2.  (a – 6)(а + 1) + (2 – а)(3 + 4а), если а = –1 1/3.

№ 107. Докажите, что при любом значении переменной значение выражения (х – 2)(x2 – х + 3) – (x2 + 5)(х – 3) равно 9.

№ 108. Докажите, что значение выражения (n – 2)(n + 2) – (n – 11 )(n + 2) кратно 9 при всех натуральных значениях n.

№ 109. Найдите четыре последовательных натуральных числа таких, что произведение четвёртого и второго из этих чисел на 13 больше произведения третьего и первого.

№ 110. Длина прямоугольника на 6 см больше его ширины. Если длину уменьшить на 2 см, а ширину уменьшить на 10 см, то площадь прямоугольника уменьшится на 184 см2. Найдите исходные длину и ширину прямоугольника.

 


 

Алгебра 7 Мерзляк С-13 В1
ОТВЕТЫ на самостоятельную работу:

 


Вы смотрели: Самостоятельная работа по алгебре в 7 классе «Умножение многочленов на многочлен» с ответами. Дидактические материалы для учителей, учащихся и родителей.

Другие варианты: С-13. Вариант 2  С-13. Вариант 3

 


Вернуться к Списку самостоятельных работ по алгебре в 7 классе УМК Мерзляк.

Перейти к Списку контрольных работ по алгебре в 7 классе УМК Мерзляк.

Цитаты (упражнения) из учебного пособия «Дидактические материалы. Алгебра 7 класс / Мерзляк, Полонский, Рабинович, Якир — М.:Вентана-Граф» использованы на сайте исключительно в учебных целях (пп. 1 п. 1 ст. 1274 ГК РФ). Решения и ОТВЕТЫ на самостоятельную работу (нет в пособии) адресованы родителям для проверки знаний учащихся.

Алгебра 7 Мерзляк С-14

Самостоятельная работа № 14 по алгебре в 7 классе «Разложение многочленов на множители. Вынесение общего множителя за скобки» с ответами (Варианты 1, 2, 3). Дидактические материалы (упражнения №№ 111 — 115) для учителей, учащихся и родителей. Алгебра 7 Мерзляк С-14.

Вернуться к Списку работ (в ОГЛАВЛЕНИЕ)

 

Алгебра 7 класс (Мерзляк)
Самостоятельная № 14.

С-14. Вариант 1 (задания)

111. Разложите на множители:
1) 8а – 12b; 2) 3a – ab; 3) 6ах + 6ау; 4) 4a2 + 8ас; 5) а5 + а2; 6) 12x2у – 3ху; 7) 21a2b + 28ab2; 8) –3х6 + 12х12; 9) 4a2 – 8а3 + 12а4; 10) 6m3n2 + 9m2n – 18mn2; 11) 26х3 – 14x2у + 8x2; 12) –15а3b2с – 10a2b2с2 – 5аb2с3.

112. Разложите на множители:
1) а(m + n) – b(m + n); 2) х(2а – 5b) + у(2а – 5b); 3) 2m(а – b) + 3n(b – а); 4) 5х(b – с) – (с – b); 5) (а – 4)2 – 5(a – 4); 6) (х – 5)(2у + 4) – (х – 5)(4у + 1).

113. Решите уравнение:
1) y2 – 5у = 0;       3) 12x2 – х = 0;
2) x2 + 4х=0;         4) 8x2 + 6х = 0.

№ 114. Докажите тождество, используя вынесение общего множителя за скобки:
1) (3а – 5b)(а2 + 2ab – 4b2) – (3а – 5b)(a2 + 2ab – 7b2) = 3b2(3а – 5b);
2) (2а – 1 )(6b2 + 3b – 8) + (1 – 2а)(6b2 + 3b– 10) = 4а – 2.

№ 115. Докажите, что значение выражения:
1) 86 + 215 кратно 9;         3) 95 – 38 кратно 24;
2) 144 – 74 кратно 5;        4) 64 – 36 кратно 7.

Ответы на Вариант 1

 

С-14. Вариант 2 (задания)

№ 111. Разложите на множители:
1) 6а – 9b; 2) 4х – ху; 3) 5ab – 5ас; 4) 3m2 – 6mn; 5) а7 + а4; 6) 15ab2 – 5ab; 7) 24x2у + 36хy2; 8) –4х8 + 18х15; 9) 3х4 – 6х3 + 9х5; 10) 8аb3 – 12a2b – 24a2b2; 11) 18y5 – 12хy2 + 9у3; 12) –14ab3с2 – 21a22 – 28а3b2с.

№ 112. Разложите на множители:
1) х(а + b) + у(а + b); 2) a(3х – 2у) + 6(3х – 2у); 3) 3х(a – b) – 5y(b – а); 4) 2у(n – m) + (m – n); 5) (х + 3)2 – 3(х + 3); 6) (х + 3)(2у – 1) – (х + 3)(3у + 2).

№ 113. Решите уравнение:
1) 3х – x2 = 0;        3) 11x2 – х = 0;
2) y2 + 5y = 0;        4) 9x2 + 6х = 0.

№ 114. Докажите тождество, используя вынесение общего множителя за скобки:
1) (2х – 7y)(3x2 + 5ху – 2y2) – (2х – 7у)(3x2 + 2ху – 2y2) = 3ху(2х – 7 у);
2) (3m – 4)(7n2 – 3n – 5) + (4 – 3m)(7n2 –3n – 3) = 8 – 6m.

№ 115. Докажите, что значение выражения:
1) 273 + 37 кратно 10;         3) 164 – 210 кратно 14;
2) 153 – 53 кратно 13;         4) 104 + 53 кратно 9.

Ответы на Вариант 2

 

С-14. Вариант 3 (задания)

№ 111. Разложите на множители:
1) 3а – 15b; 2) 5х – 2ху; 3) 7mn + 7mk; 4) 6a2 – 12аb; 5) х8 – х3; 6) 18ab2 + 9ab; 7) 22хy2 + 33x2у; 8) –4а4 + 20а10; 9) 3x2 + 15х4 – 21х6; 10) 4a2b3 – 12аb2 + 20a2b; 11) 15m3 – 9m2n – 12m2; 12) –16x2y3z – 44x2y2z2 + 4x2yz3.

№ 112. Разложите на множители:
1) х(а – b) – у(а – b); 2) а(3х – 4у) + b(3х – 4у); 3) 3х(m – 2n) + 4у(2n – m); 4) 3а(х – у) – (у – х); 5) (у – 3)2 – 4(у – 3); 6) (х + 2)(3у – 1) – (х + 2)(2у – 7).

№ 113. Решите уравнение:
1) x2 + 7х = 0;        3) 8y2 – 3у = 0;
2) z2 – 3z – 0;        4) 10t2 + 2t = 0.

№ 114. Докажите тождество, используя вынесение общего множителя за скобки:
1) (2а – 7b)(3a2 + 4ab – b2) – (2а – 7b)(3a2 + 4ab – 2b2) = b2(2а – 7b);
2) (3а – 1)(5a2 + 2ab – 2) + (1 – 3a)(5a2 + 2ab – 6) = 12а – 4.

№ 115. Докажите, что значение выражения:
1) 166 – 220 кратно 15;         3) 277 + 318 кратно 84;
2) 186 – 96 кратно 21;          4) 64 – 45 кратно 17.

Ответы на Вариант 3

 


Вы смотрели: Самостоятельная работа по алгебре в 7 классе «Разложение многочленов на множители. Вынесение общего множителя за скобки» с ответами. Дидактические материалы для учителей, учащихся и родителей. Алгебра 7 Мерзляк С-14.

Вернуться к Списку самостоятельных работ по алгебре в 7 классе УМК Мерзляк.

Перейти к Списку контрольных работ по алгебре в 7 классе УМК Мерзляк.

Цитаты (упражнения) из учебного пособия «Дидактические материалы. Алгебра 7 класс / Мерзляк, Полонский, Рабинович, Якир — М.:Вентана-Граф» использованы на сайте исключительно в учебных целях (пп. 1 п. 1 ст. 1274 ГК РФ). Решения и ОТВЕТЫ на самостоятельную работу (нет в пособии) адресованы родителям для проверки знаний учащихся.

 

Алгебра 7 Мерзляк С-15

Самостоятельная работа № 15 по алгебре в 7 классе «Разложение многочленов на множители. Метод группировки» с ответами (Варианты 1, 2, 3). Дидактические материалы (упражнения №№ 116 — 119) для учителей, учащихся и родителей. Алгебра 7 Мерзляк С-15.

Вернуться к Списку работ (в ОГЛАВЛЕНИЕ)

 

Алгебра 7 класс (Мерзляк)
Самостоятельная работа № 15.

С-15. Вариант 1 (задания)

№ 116. Разложите на множители:
1) ab + ас + хb + хс;   2) 5а + 5b – am – bm;   3) 6m – mn – 6 + n;   4) а6 + а4 – 3a2 – 3;   5) 10аb – 2а + 5b2 – b;   6) 2х3 – 3x2у – 4х + 6у;   7) x2у – х + хy2 – у;   8) am2 – аn – bm2 + сn – cm2 + bn.

№ 117. Разложите многочлен на множители и найдите его значение:
1) 12a2 – 12ах – 7а + 7х, если а = 1 1/6, х = 2/3;
2) 5х3 – x2 – 5х + 1, если х = 0,2.

№ 118. Найдите значение выражения:
1) 32,4 • 6,7 + 17,6 • 8,3 – 32,4 • 1,7 – 3,3 • 17,6;
2) 4 2/7 • 6 2/3 – 3,6 • 1/3 + 4 5/7 • 6 2/3 – 1/3 • 5,4.

№ 119. Разложите на множители трёхчлен, представив один из его членов в виде суммы подобных слагаемых:
1) x2 + 6х+ 8;        3) x2 + 5х– 6;
2) x2 – 1х + 6;       4) x2 – 2х – 3.

Ответы на Вариант 1

 

С-15. Вариант 2 (задания)

№ 116. Разложите на множители:
1) ab – ас + yb – ус; 2) 3х + 3у – bх – by; 3) 4n – nс – 4 + с; 4) х7 + х3 – 4х4 – 4; 5) бmn – 3m + 2n – 1; 6) 4а4 – 5а3у – 8а + 10у; 7) a2b2 – а + ab2 – 1; 8) ха – хb2 – уа + zb2 – za + yb2.

№ 117. Разложите многочлен на множители и найдите его значение:
1) 8a2 – 8ab – 5а + 5b, если а = 1/8, b = –3/4;
2) 10y3 + y2 + 10y + 1, если у = 0,3.

№ 118. Найдите значение выражения:
1) 17,2 • 8,1 + 23,8 • 5,1 – 17,2 • 7,6 – 23,8 • 4,6;
2) 9 7/9 • 5 4/5 – 3,3 • 2/5 + 2/9 • 5 4/5 – 6,7 • 2/5.

№ 119. Разложите на множители трёхчлен, представив один из его членов в виде суммы подобных слагаемых:
1) x2 + 5х + 6;      3) x2 + х – 6;
2) x2 – 5х + 4;      4)x2 – 4х + 3.

Ответы на Вариант 2

 

С-15. Вариант 3 (задания)

№ 116. Разложите на множители:
1) ху – xz + mу – mz; 2) 4а – 4b + са – cb; 3) 5а – ab – 5 + b; 4) а7 + а5 + 2a2 + 2; 5) 8ху –4у + 2x2 – х; 6) 3х3 – 5x2у – 9х + 15у; 7) m3n2 + m + m2n3 + n; 8) аx2 + ау – су + bx2 – сx2 + by.

№ 117. Разложите многочлен на множители и найдите его значение:
1) 10ab – 5b2 – 6а + 3b, если а = 6 1/5, b = 2,4;
2) 3x3 + x2 – 3х – 1, если х = 2 2/3.

№ 118. Найдите значение выражения:
1) 15,6 • 7,8 + 19,4 • 9,4 – 15,6 • 5,8 – 19,4 • 7,4;
2) 5 3/8 • 8 5/6 – 4 2/5 • 1 1/6 + 6 5/8 • 8 5/6 – 7 3/5 • 1 1/6.

№ 119. Разложите на множители трёхчлен, представив один из его членов в виде суммы подобных слагаемых:
1) x2 + 8х + 15;         3) x2 + 10х – 11;
2) x2 – 9х + 8;          4) x2 – 4х – 21.

Ответы на Вариант 3

 


Вы смотрели: Самостоятельная работа по алгебре в 7 классе «Разложение многочленов на множители. Метод группировки» с ответами. Дидактические материалы для учителей, учащихся и родителей. Алгебра 7 Мерзляк С-15.

Вернуться к Списку самостоятельных работ по алгебре в 7 классе УМК Мерзляк.

Перейти к Списку контрольных работ по алгебре в 7 классе УМК Мерзляк.

Цитаты (упражнения) из учебного пособия «Дидактические материалы. Алгебра 7 класс / Мерзляк, Полонский, Рабинович, Якир — М.:Вентана-Граф» использованы на сайте исключительно в учебных целях (пп. 1 п. 1 ст. 1274 ГК РФ). Решения и ОТВЕТЫ на самостоятельную работу (нет в пособии) адресованы родителям для проверки знаний учащихся.